2020年3月17日，大理市人民政府引進大理月輝旅游投資開發有限責任公司，簽訂《合作辦學框架協議》，在大理市成立了一所以切實推進“科教興市”戰略的深入實施而創建的高起點、高標準的新學?！罄硎性螺x世紀高級中學。學校占地76畝，建筑面積約21500平方米。其中教學區1.8萬平方米，后勤區0.35萬平方米，體育場地1.8萬平方米，我校租賃了下關二中部分教學樓及教學區域，占地面積約4126平方米，教室20間（其中，網絡多媒體教室16間）、功能教室、宿舍樓進行教學。

經過兩年的努力，大理市月輝世紀高級中學現有應屆在校學生13個教學班664人，補習班學生8個班400人，教職員工50人，平均年齡35歲，其中專任教師41人，正高級教師1人，中級職稱教師4人，其余均為初級教師，3人具有研究生學歷，其余均為本科學歷。

教學設備：在硬件建設上，安裝了覆蓋整個校園的監控設施，將生活區、運動區、教學區納入安全監控。根據實際教學情況，對4間多媒體教室的計算機進行了更新配置，所有教學教室設置電子白板，實現全方位多媒體教學；配備了標準的理化生實驗室和云教室，為提高教學質量夯實了硬件基礎。為保證學生開展文藝體育活動，更新了音體館地板和音響設備，配備了看臺座椅。投入資金添置了30000多冊圖書，使圖書館藏書達到83520冊。為滿足管理工作的需要，先后翻新了五樓報告廳、二樓會議室及兩間階梯教室，在學校大門口、學校四面圍墻處均配備了電子顯示屏。

學校管理：作為全寄宿制學校，我校實行以年級為主體的分層管理體制，分別成立行政處室、行政值班、校衛隊，學生會督察組和公寓值班教師負責落實的管理體系，時時事事有人負責，真正做到“細、實、愛、嚴”。

辦學思路：學校積極探索創新管理模式，實行扁平化管理，將管理重心下移，進一步拓展年級管理空間，激發年級管理活力，細化“一日常規”管理，落實管理責任，將年級管理延伸到教學管理、教師管理、日常管理、學生管理等各個層面。以管理促育人，以管理促發展，以管理推動教育教學質量的提升，全方位打造精品化學校，為進一步提升教育教學質量打下堅實的基礎。

辦學特色：以人為本，重點建好三個團隊“領導班子團隊、班主任團隊、科任教師團隊”，發揮團隊模范帶頭作用，領導班子成員率先垂范，以身作則，明確職責分工，樹立集體服務意識。建構全校一體化管理模式，規范班級管理常規，建立班主任考核機制，加大班主任培養力度，多部門多角度全方位全覆蓋參與學生管理，降低班級管理難度。抓實師德師風建設，塑造良好的教師形象，切實增強教師教育教學的責任感、使命感。全面提升業務素質，優化學校教師結構，提升教師隊伍整體素質，形成老中青優秀教師梯隊，為學?？沙掷m和高質量發展奠定堅實的基礎。

1.以特色辦校，全面推進素質教育。學校辦學以來，以素質教育為基石，全面貫徹黨的教育方針，每年結合學校實際制定有特色的工作計劃，分年級按不同側重點推進學校特色教育：高一側重生活和習慣養成教育，高二側重人文和科學教育，高三側重能力和技術教育。通過科學計劃、規劃和安排，有效推進各項工作。學校各項工作有序開展，學校行政辦公室根據學校實際制定各處室部門工作職責、目標，下達具體工作任務，圍繞立德樹人的根本任務，制定學校辦學目標。學校工作計劃通過行事歷，以“周”為時間單位安排學期工作，按計劃有條不紊地開展學校教育教學管理工作。

2.以育人治學，全心強化思想教育。我們堅持以育人為主題，有符合素質教育要求，能體現學校辦學特色、辦學目標的發展規劃；學校實施精細化管理，依法治校，按有關考核學校的標準構建學校管理機制，目標明確、任務具體、重在落實，各項工作依據國家、省、州、市的規劃布局有序進行。學校始終堅持社會主義的辦學方向，堅持立德樹人，全面發展。學校經過三年的辦學，在具體實施教育教學過程中不斷總結、完善，進一步推動學校規范化、系統化和科學化發展，總結和提煉出內涵豐富的辦學思想。學校組織管理架構合理，學生按照特長組建了各類型社團，有豐富的課外活動，學校教育教學質量評價體系科學，辦學思想端正，能充分利用信息技術平臺聯系家長，構建了社會、學校、家庭“三位一體”的互聯互通教育模式，得到家長、老師、學生及教育主管部門的認可。

3.以管理強校，全力推進教學質量。結合學校的發展方向與教育教學的實際情況，制定了《2020-2023年三年發展規劃綱要》，各處室部門擬定出具有可操作性和實效性的工作措施，遵循“預則立，不預則廢”原則，以行政班子為核心，每周召開工作例會，檢查、反饋、督促、總結工作落實情況，有學校工作總結、部門處室工作總結，推廣經驗，總結不足，不斷提高和完善管理水平。 擬定學校年度工作計劃、處室工作計劃、年級及班級工作計劃、教研組和備課組工作計劃，教師個人的學科教學工作計劃，制定“質量目標”管理措施，規范管理，注重實效，全面提升教育教學質量，構建了大理市月輝世紀高級中學教育教學質量管理體系，每一項工作，有宣傳動員、有職責目標、有任務分配、有檢查督促反饋、有考核獎勵、有推廣運用。學校實行年級實體化管理，處室、班級、學科分層管理，有對應的評估和考核辦法，具體細則編入《大理市月輝世紀高級中學管理手冊》，制度管人，依規用人，努力為學生健康成長和教師專業化發展搭建平臺。

學校傳統：愛祖國 ?重科學 ?爭民主 ?求進步

學校校訓：求實 ?認真 ?團結 ?進取

學校教訓：為人師表 ?愛崗敬業 ?嚴謹治學 ?誨人不倦

學校學風：嚴格廣博 ?勤奮好學 ?勇于探索 ?追求不息

辦學理念：不但要學會 ?關鍵要會學

教育到位促進學生一生發展，管理到位促進教師終身發展，服務到位促進學校長遠發展。

辦學目標：通過不斷學習和借鑒大理新世紀中學的辦學經驗，實現課程教學、管理模式、優質資源等共建共享，進一步創新辦學模式及辦學理念，形成鮮明的辦學特色，遵循教育教學規律，營造良好的育人環境，形成良好的學風、教風和校風，不斷滿足人民群眾日益增長的對優質、多樣化教育需求。

人才培養目標：月輝世紀中學將通過科學、規范的教育模式，培養具有家國情懷、科學素養、探索精神的新時代精英。

校園文化：學校坐落在文獻名邦大理，大理有尊師重教的優良傳統和讀書學習的良好風尚，學校有濃郁的教育氛圍，大理白族民居建筑風格、大理人民的生活生產方式，大理白族的宗教信仰、文化藝術無不對學生產生著深遠的影響。走進校園，每一面墻壁、每一處景觀、每一條走廊，都體現環境育人的功能，校園文化體現著辦學理念，重視科學與人文的聯系，歷史與現實的融合，成為師生的共識。

德育教育：學校以德育為載體，形成了優良的校風、和諧的校園文化，主體思想體現了學?！跋葘W會做人，再學做學問，不但要學會，關鍵要會學”的辦學理念與“低進高出，高進優出、全員參與，精細管理、質量立校，教研強校、理念先進，文化興?！钡霓k學特色，滲透到學校教育的全過程，浸潤全體師生。

辦學成績：辦學以來，學校認真貫徹黨的教育方針，按照學校素質教育發展思路開展一系列活動，教學質量和全校師生素質方面取得明顯提高，辦學效果顯著。

（一）教學質量穩步推進。大理市月輝世紀高級中學補習部自2020年開始招收補習生以來，通過全校師生的努力，補習學生在歷年高考中均取得了優異成績，年總分提分均達到50分以上，本科率均達到90%以上，一本率為49.84%。其中：2020-2021學年招收了補習學生360人，2021年高考時高考總分600分以上17人，一本上線181人；2021-2022學年招收了補習學生350人，2022年高考時高考總分600分以上20人，一本線上人數為154人。多位考生通過努力，考入了985、211雙一流大學。

（二） 辦學效果穩步提升。從2020年辦學，大理市月輝世紀高級中學招錄第一屆高一新生開始，始終以建立高起點、高標準學校為宗旨，努力提高管理水平和教育教學質量。2023年，我校招錄的第一屆高三應屆生在2023屆市統測、州統測、省統測中，表現較好，所有科目均超過大理州平均值。文科、理科總分排名均為第四名，取得了非常好的成績,很多中考分數略低的同學通過三年刻苦學習，都取得了較好的成績，真正實現了“低進高出，中進優出”的目標。